Из многообразия персонажей музейного застеколья на выставочный баннер-зазывалу попала именно эта бумажная корова – с розовым носиком и кокетливыми синими ресницами. И не только потому, что по восточному календарю, с коим сверяет ход времени не только наш регион, но и вся Россия, она – хозяйка года. Но прежде всего как живейшее воплощение детского творчества, его яркой, поперек всех правил, индивидуальности и неукротимого оптимизма. Так, пожалуй, справедливо сказать о любом арт-проекте с участием подрастающего поколения, но в последнем, реализованном под эгидой областного научно-методического центра, эти особенности национального детства проявились на редкость триумфально. Искусство преображения среды обитания, искусство украшательства дома и быта милыми мелочами, осваиваемое с ранних лет, дает плоды удивительные и столь многочисленные, что пришла пора посвящать этой сфере творчества отдельную презентацию. Выставка декоративно-прикладного искусства «Детских рук творения» от учеников сахалинских школ дополнительного образования заняла малый зал областного художественного музея, и он им оказался мал. И так всегда с этими удивительными детьми – в отличие от взрослых. Меняются раз за разом поколения созидателей, но неизменна творческая разноголосица, являющаяся залогом того, что привычная картина мира будет написана заново. Потому как незаменимых нет, но есть неповторимые – Марьюшка-искусница, Петя-мастер и далее по списку, общим числом не менее двухсот авторов – создателей больших, малых и совсем крошечных шедевров со всего Сахалина. И ведь как сразу солнечными зайчиками «заиграл» строгий музейный зал, где сошлось все: и разудалое русское гулянье, и венецианский карнавал, и дорогое дефиле мод и модниц разных эпох, сказочные и родные сахалинские мотивы. В отличие от опять же взрослых товарищей, с головой ушедших в пейзажи-натюрморты, подальше от социума, здесь много хорошего и разного народу. А кто, как не человек, пусть и игрушечный, может быть интересен человеку-зрителю? Барышни, крестьянки, клоуны, даже музыканты всем оркестром – мало что нарядные на зависть, так и со своим выражением лица и характера, тщательно «выписанные» юными бутафорами и швеями, хоть сейчас включайся в жизнь театра кукол... «Творения...» одаренных сахалинцев демонстрируют не просто буйную фантазию и прилежное познание ребятами рукодельных секретов, но уже в принципе и сложившиеся творческие школы – со своим стилем и методой. Например, в Шахтерской детской школе искусств творят задорные, глазастые маски из папье-маше, напоминающие персонажей Аркадия Райкина. В Ногликах украшают жизнь посредством бересты, кожи и меха. В Корсакове разрисовывают цветным дождем батик. Южно-сахалинская «художка» обозначила свое присутствие прелестной, словно улыбающейся керамикой и роскошными гобеленами, коими за честь почли бы украсить свои интерьеры многозвездочные отели и офисы. В Аниве практикуют живопись по стеклу – гламурными кошками и черепашками. А такого необычного утра на сахалинском севере, как у тымовчанки Кати Овечкиной, встречать еще не доводилось. Оно сложилось из зеркальных осколков, легких штрихов лазури и стеклянных птичек, ниткой протянувшихся по небу... Все идеи, родившиеся в светлых головах, воплощены в явь собственными очумелыми ручками – из глины, дерева, ниток, лоскутов или даже использованных дисков. И чем проще исходные материалы, тем большую фантазию они будят. А уж какую светлую радость излучает это благородное собрание идей за стеклом, и говорить не приходится. Ведь чем дальше мы продвигаемся по дорожке всеобщей компьютеризации, тем больше тянет назад, в ретро, к «бабушкиным песням», уж не говоря о том, как это хорошо (а точнее, нехорошо) забытое старое котируется в высокохудожественном дизайнерском сообществе, в преломлении прошлого и новаций. Конечно, можно обойтись без городецкой росписи разделочных досок на кухне или не покрывать изысканной живописью круглые бока бутылки, превращая ее в таинство. Но в том и разница между художником и всеми прочими – если я могу осуществить это превращение, оно становится подлинной душевной потребностью. Бережно прививаемое детям педагогами стремление жить по-настоящему красиво оборачивается еще и изысканным умением. Что и показали «Детских рук творения». И. Сидорова.
Cантехника
